学生党注意!Google 的这款新工具,能一键检测你是否抄了作业

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据Cumulus Media称,在2018年,谷歌每分钟搜索370万次搜索。

在互联网上的大量信息中,如何防止学生抄袭是一个难以解决的问题。

因此,谷歌教育的Google for Education推出了一项新工具,即分配,帮助教师验证其工作的原创性。

“作业”中的“原始报告”功能不仅可以发现剽窃内容,还可以快速检测缺失的参考文献,确保学生不会从别处窃取其他人的想法和意见。

▲图片来自:Google

此工具是Google CourseKit的升级版本。此前,作业结合了Google文档,Google云端存储和Google搜索,以帮助学校管理学生。它包括收集,评分,互动反馈和其他工作部分,检查剽窃是这次添加的新功能。

基于这些功能,作业可以验证来自数千亿个网页和数百万个数字图书的学生文本报告。

▲图片来自:unsplash

教师可以使用作业在他们教授的课程中打开“原始报告”功能。学生进入平台后,可以创建自己的作品,并提前三次检查。

将一件作品“扔”到一个工具中需要大约20秒,这可以自动检测并生成报告。

_图片来自:Google

与现有网页和书籍匹配的文本段落与外部资源相关,但缺少引用的内容将突出显示。结果也将被纳入CourseKit系统,以促进学习系统中学生和教师的管理。

在这个学习系统中,学生和老师也可以互动和反馈。教师可以对数字报告发表评论,学生可以在评论中直接回答教师的问题。

在此之前,教师过去常常将学生作品的文本复制到Google搜索中,以验证内容是否是原创内容,这不仅效率低下,而且也是片面的。

作业是完全自动化的,不仅缩短了教师的审核时间,简化了审核过程,还使学生能够最大限度地了解他们的作品是否完全原创。

_图片来自:unsplash

Google G Suite for Education产品经理Brian Hendricks表示:

线,以及如何恰当地引用外部文献。

此外,谷歌指出,学校可以使用该软件作为学习管理系统(LMS)的支持,而且还可以与现有的学习管理系统配合使用。

谷歌还打算为主要学校创建学生工作的私人存储库,以便教师可以将学生作业与学校以前提交的作品进行比较。

目前,此功能处于初始测试阶段,教师可以免费访问无限制的原始报告。经过几周的正式发布后,教师可以免费打开最多三件作品的“原始报告”功能。如果您想无限期地使用它,您需要以每月4美元的价格升级到G Suite Enterprise for Education帐户。

▲图片来自:Google

谷歌推出了这个平台以推进其教育,今年谷歌还更新了教育计划G Suite Enterprise for Education。

此外,抄袭测试也是一个相当大的市场。今年4月,着名纸张检测平台Turnitin被媒体集团Advance Publications以17.5亿美元收购。

但像谷歌这样的检测工具在国外很常见,而Turnitin声称已收集了10亿份学生论文,并在全球15,000所教育机构中使用。

▲图片来自:Turnitin

相比之下,Google在检测范围方面仍有其局限性,目前还没有计划创建全球学生论文数据库。

然而,谷歌的优势在于,尽管在中国谷歌搜索量很少,但它仍然是世界上搜索量最大的平台。学生们几乎总是在寻找第一次打开谷歌的信息,谷歌正在自己的平台上做内容检测平台。当然,它也具有明显的品牌影响力和数据库优势。

收集报告投诉

据Cumulus Media称,在2018年,谷歌每分钟搜索370万次搜索。

在互联网上的大量信息中,如何防止学生抄袭是一个难以解决的问题。

因此,谷歌教育的Google for Education推出了一项新工具,即分配,帮助教师验证其工作的原创性。

“作业”中的“原始报告”功能不仅可以发现剽窃内容,还可以快速检测缺失的参考文献,确保学生不会从别处窃取其他人的想法和意见。

▲图片来自:Google

此工具是Google CourseKit的升级版本。此前,作业结合了Google文档,Google云端存储和Google搜索,以帮助学校管理学生。它包括收集,评分,互动反馈和其他工作部分,检查剽窃是这次添加的新功能。

基于这些功能,作业可以验证来自数千亿个网页和数百万个数字图书的学生文本报告。

_图片来自:unsplash

教师可以使用作业在他们教授的课程中打开“原始报告”功能。学生进入平台后,他们可以创建自己的作品,并提前三次检查。

将一件作品“扔”到一个工具中需要大约20秒,这可以自动检测并生成报告。

_图片来自:Google

与现有网页和书籍匹配的文本段落与外部资源相关,但缺少引用的内容将突出显示。结果也将被纳入CourseKit系统,以促进学习系统中学生和教师的管理。

在这个学习系统中,学生和老师也可以互动和反馈。教师可以对数字报告发表评论,学生可以在评论中直接回答教师的问题。

在此之前,教师过去常常将学生作品的文本复制到Google搜索中,以验证内容是否是原创内容,这不仅效率低下,而且也是片面的。

作业是完全自动化的,不仅缩短了教师的审核时间,简化了审核过程,还使学生能够最大限度地了解他们的作品是否完全原创。

_图片来自:unsplash

Google G Suite for Education产品经理Brian Hendricks表示:

线,以及如何恰当地引用外部文献。

此外,谷歌指出,学校可以将该软件用作学习管理系统(LMS),也可以与现有的学习管理系统相结合。

谷歌还打算为主要学校创建学生工作的私人存储库,以便教师可以将学生作业与学校以前提交的作品进行比较。

目前,此功能处于初始测试阶段,教师可以免费访问无限制的原始报告。经过几周的正式发布后,教师可以免费打开最多三件作品的“原始报告”功能。如果您想无限期地使用它,您需要以每月4美元的价格升级到G Suite Enterprise for Education帐户。

▲图片来自:Google

谷歌推出了这个平台以推进其教育,今年谷歌还更新了教育计划G Suite Enterprise for Education。

此外,抄袭测试也是一个相当大的市场。今年4月,着名纸张检测平台Turnitin被媒体集团Advance Publications以17.5亿美元收购。

但像谷歌这样的检测工具在国外很常见,而Turnitin声称已收集了10亿份学生论文,并在全球15,000所教育机构中使用。

▲图片来自:Turnitin

相比之下,Google在检测范围方面仍有其局限性,目前还没有计划创建全球学生论文数据库。

然而,谷歌的优势在于,尽管在中国谷歌搜索量很少,但它仍然是世界上搜索量最大的平台。学生们几乎总是在寻找第一时间打开谷歌的信息,谷歌正在自己的平台上做内容检测平台。当然,它也具有明显的品牌影响力和数据库优势。